В 1932 году построили Емельяновскую «зелёную» школу. Всем миром возводили стены из толстых лиственных брёвен. Каждый двор должен был привезти 2-3 бревна… В зимний период здание отапливалось дровами.. В школе было 17 печей…
Вот так началась история Емельяновской средней школы №1. Два года поисковый отряд занимался восстановлением исторических моментов, встречался с людьми, посещал архивы района и края. Весь собранный материал находится в краеведческом музее пос. Емельяново.

Мария Францевна Коробенкова приехала в Емельяново в 1962 году и стала директором средней школы. Тогда она была единственной в поселке. Нет, была ещё восьмилетка в Заледеево, была начальная школа на углу улиц Московская и Комарова. А вот средняя одна.
Школа новая, практически на том месте, где было большое пшеничное поле. И этот район стал обживаться двухэтажными кирпичными, потом и панельными зданиями. Внизу, под горой, пролегла улица Гагарина. В одном из домов поселилась семья Марии Францевны. Какая же она была Мария Францевна Коробенкова? Запомнилась строгой, но доброй, внимательной, справедливой. Не все в тогдашнем районном руководстве были ею довольны, но она умела добиваться целей. Ведь старалась не для себя – для школы.А любила она её до страсти, служила самозабвенно. Часто на районной конференции учителя других школ говорили: «Лучше Емельяновской первой нигде нет». И правда, многие районные мероприятия, методические семинары в ней. И уроки на высшем уровне, и спортсмены одни из лучших, и самодеятельность яркая. Мария Францевна умело собирала коллектив, берегла его, растила молодые кадры, верила в них, пестовала. Из школы она всегда уходила последней, сдавая свой пост ночному директору, сторожу Логиновой Марии Алексееевне. Маленькая хрупкая старушка с седыми волосами и скрипучим голосом подавала журнал передачи здания и ставила свою подпись под словами: «объект для охраны принят». И это была надежная охрана, потому что технический персонал в школе был не случайный. Мария Францевна – человек огромной дисциплины. Никому не удавалось прийти в школу раньше её. А ведь была семья, двое детей, муж- инвалид, дом на земле требовал ухода и присмотра, да к тому же дочь Ольга долго была неизлечима больна. Но вот удивительно: ни одно мероприятие без неё не проходило, будь то школьный вечер, педсовет, который всегда проводился после второй смены, так как в школе было более тысячи учеников, или спортивные состязания, учительская народная дружина, совершавшая обход вечерних улиц, неблагополучных семей. Она выше всего ставила заботу о детях и находила возможность помочь малообеспеченным или многодетным семьям. Её внимания и доброты хватало на всех. И все-таки строгость – главная черта её характера. Вспоминаю свое волнение, когда она, присев утром в учительской, говорила: «Наталья Владимировна, разрешите посмотреть ваши поурочные планы». Нет, планы уроков мы писали добросовестно, скрупулёзно осваивая то липецкий, то какой-нибудь еще передовой опыт, но все же волновались: что она скажет, как оценит. Да и на уроки в классы она часто ходила. Первые летние трудовые лагеря старшеклассников в районе создавались в нашей школе. Это было настоящее трудовое воспитание не на словах и красивых примерах из книжек, а на деле. Помнят бывшие выпускники школы и романтику сельскохозяйственной уборочной страды, и субботники на территории школы. Тогда высаживалось много деревьев: акация, тополь, береза. Сейчас мало кто поверит, что пришкольный участок был в три раза больше нынешнего. А еще теплица, где под руководством педагога-агронома Фукс А.В. выращивали школьники зелень для столовой, тюльпаны к 8 марта, рассаду капусты и томатов. Конечно, это большой труд всего педагогического коллектива, но за всем этим стояла Мария Францевна. Мне довелось еще школьницей знать первого директора, а потом работать под ее руководством. Именно она была инициатором моего возвращения из Краснодарского края, куда я уезжала за счастьем, за судьбой. «Что тебе, сибирячке, делать на юге? Возвращайся! Вот и место тебе держу». Может, что-то она разглядела и оценила во мне, что так была настойчива и непоколебима. Как тогда в 1971 году, когда в Красноярск из школы уехала замечательный педагог Гардер Елена Михайловна, а для работы в старших классах она пригласила меня, еще совсем не учителя, а всего лишь студентку-заочницу. Разве можно было обмануть такое доверие! Мария Францевна нетерпима была к разгильдяйству, расхлябанности. Ученики побаивались её, но больше уважали, потому что она вникала в каждый отдельный случай, старалась понять причины проступков, найти нужные слова. Это был человек с большой буквы, директор не по должности, а по призванию. Её невозможно забыть.

Воспоминания Н.В. Слободчиковой.